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    30002幼兒園教育活動設計與組織(閩、浙)高頻200題

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    ( )是指幼兒園教育環境的創設要符合幼兒的年齡發展水平及個性特征,滿足幼兒個性化全面發展的需要。

    • A、參與性原則
    • B、互動性原則
    • C、挑戰性原則
    • D、適宜性原則
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    教師應根據每位幼兒的不同情況給予差異性的指導。這符合幼兒園生活活動設計與組織的( )。

    • A、教養并重原則
    • B、滲透性原則
    • C、輕松溫馨原則
    • D、關注差異原則

    布盧姆等人將教育目標分為三大領域:認知領域、情感領域和( )。

    • A、知識領域
    • B、動作技能領域
    • C、技術領域
    • D、科技領域

    由于幼兒獨立生活的能力尚處于較低水平,為保證幼兒安全、健康和全面的發展,教師要對他們的生活給予全面、細心的照顧。但是,全面、細心的照顧并不等于包辦代替,過分全面的照顧會影響幼兒獨立能力的養成。這符合幼兒園生活活動設計與組織的( )。

    • A、滲透性原則
    • B、教養并重原則
    • C、關注差異原則
    • D、輕松溫馨原則

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